Curso de Especialização - Lato Sensu: História do Brasil. Turma: 2014-2015

Ontem dia 25 de março de 2014, inicio-se as atividades do curso de especilização em História do Brasil, modalidade lato sensu, que será ofertado durante a semana no campus da Famasul. Em um clima de cordialidade, e afagos, devido reencontro de nossos alunos, realizamos o rito da recepção, acolhendo a todos para o início desta nova jornada em nossa instituição.

Nosso objetivo é qualificar profissionais proporcionando-lhes habilitações e competências no ensino e na pesquisa acerca da História do Brasil, capacitando-os para uma atuação que possa contribuir na busca de soluções para os problemas enfrentados na região, de forma a que o conhecimento seja contributo para o exercício contínuo da cidadania.

Como metas especifícas trabalharemos para promovermos a integração dos conteúdos das diversas áreas da História do Brasil, com ênfase no ensino de história, formando professores capazes de incluir esta temática em sua prática pedagógica. Atender a demanda de formação continuada do docente e/ou de pesquisadores em história e áreas afins. Capacitar graduados em história e áreas afins no aprimoramento da pesquisa histórica. Ampliar as atividades acadêmicas do Curso de História da Famasul ao nível de pós-graduação implementando estudos sobre as linhas de pesquisa existentes. 

A temporalidade de nosso curso será de março de 2014 a maio de 2015. O curso esta estururado em 3 módulos pedagógicos e 1 módulo de produção, orientação de defesas públicas dos trabalhos produzidos.

Estrutura do Curso

Aula Inaugural (03h.)
1º Módulo – História, Conhecimento e Teoria.
Disciplina		Carga Horária	Professor	Titulação
Teoria da História		30
Metodologia da História: debates contemporâneos		30
Metodologia da Pesquisa em História I (Interpretações de textos históricos / apresentação das linhas de pesquisa).		15
1º - Seminário Temático (03h)
Total	81h

 

2º Módulo – Fundamentos da História do Brasil
Disciplina		Carga Horária	Professor	Titulação
Historiografia Brasileira e o Ensino de História do Brasil		30
História do Brasil Colonial		30
História do Brasil Imperial		30
História do Brasil Republicano		30
Metodologia da Pesquisa em História II (Formulação do Projeto de Pesquisa).		15
2º - Seminário Temático (03h)
Total	138h

 

3º Módulo – História, Prática Pedagógica e Formação Docente
Disciplina		Carga Horária	Professor	Titulação
Metodologia do Ensino Superior		15
Fundamentos Históricos do Ensino de História no Brasil		30
Metodologia da Pesquisa em História III (Seminários de Pesquisas (Apresentação dos Projetos).		12
Total		60h
3º - Seminário Temático (03h)
Total	60h

 

4º Módulo – Seminários de Apresentação das Monografias
Disciplina	Carga Horária	Professor	Titulação
Orientação da Monográfica	40	Orientadores	Mestres e Doutores
Seminários de Monografias	42
Total	82h

Total da Carga Horária: 360h

 

Metodologia

Aulas expositivas sobre as referências selecionadas no plano de curso. Debates ou seminários sobre eixos determinados a partir da ementa da disciplina. Atividade de pesquisa em referências propostas e se possível existentes em nossa biblioteca.

                                              Avaliação

Durante o período letivo o professor definirá uma ou mais instrumentos de avaliação para composição da 1ª nota (0 a 10,0). O Trabalho final da disciplina – Artigo científico: Modalidade Individual. Utilização das normas e técnicas da ABNT. 

                                           A Monografia

A Monografia é um relato analítico–interpretativo do percurso da formação profissional vivenciado pelos licenciandos - professores durante o curso. Significa a síntese da incorporação e produção de conhecimentos internalizados e vividos na articulação teoria-prática. Nela, o acadêmicos analisa e reflete sua prática pedagógica, ao mesmo tempo em que, à luz de teorias e conhecimentos apreendidos, relata descoberta, encontra respostas e levanta dúvidas. Durante o processo, a Monografia vai ganhando forma e profundidade teórica, que se consolidará no último semestre, quando será sistematizada através de um acompanhamento mais efetivo. Modalidade: Individual.

                                       Aula Inaugural (25.03)

 

Prof. Ms. Marlon Oliveira
Coordenador da Licenciatura em História da Famasul - 2014.1