Prof. Ms. Marlon Oliveira
Coordenação da Licenciatura em História/Famasul - 2014.1
No dia 24 de Fevereiro, realizamos a 1ª reunião de planejamento com os alunos do PROUPE-HISTÓRIA: 2014.1. Este encontro teve o proposito de apresentar as bases fundamentais do Projeto pedagógico que será vivenciado pelos alunos bolsitas do curso de licenciatura em História da Famasul.
Apresentação do Projeto Pedagógico PROUPE-HISTÓRIA 2014.1
Alunos participantes do encontro
Orientações sobre a programação das Atividades
Preparação para os Trabalhos em Grupos
PROJETO
PEDAGÓGICO
1. Apresentação:
O PROUPE foi
criado pelo Governo do Estado de Pernambuco com vistas a elevar o patamar do
ensino nas Autarquias Municipais de Ensino Superior do Estado, ligadas à
ASSIESPE. Trata-se de um programa de distribuição de bolsas que induz o
aperfeiçoamento do ensino nas licenciaturas de Matemática, Física e Química,
contempladas com um maior quantitativo de bolsas integrais, das 9.000 já
implementadas.
As demais
licenciaturas e bacharelados também são contemplados com bolsas, em quantidades
definidas na Lei 14.430 de 30 de setembro de 2011. O programa é Coordenado pela
Secretaria de Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Sectec) e visa ainda o
aprimoramento do ensino com ações voltadas à qualificação dos professores.
2. Tema do Projeto:
No Semestre
Letivo de 2014.1, os alunos-bolsistas do Departamento de História irão
vivenciar o Projeto Pedagógico: Memória Regional: pesquisa e
historicidade. O enfoque deste projeto é estudar a História Local,
valendo-se dos campos da história na análise de aspectos constitutivos
(historicidade, economia, expressões artísticas e culturais, religiosidades,
movimentos sociais) dos municípios da Região da Mata Sul, Agreste, Litoral Sul
de Pernambuco e Nortes das Alagoas.
3. Metodologia de
Trabalho:
A partir do
número de bolsistas existentes em cada período, serão formados grupos de
trabalho para a realização das etapas existentes no projeto. O projeto é
composto por seis etapas distintas:
a) Pesquisa
bibliográfica e documental;
b) Elaboração de um
planejamento para aplicação em uma Escola da Rede Estadual (município objeto de
estudo);
c) Aplicação do
Projeto;
d) Construção do
Relatório após a aplicação do Projeto;
e) Confecção do
Banner para a 2ª Exposição PROUPE;
f) Participação na
Exposição PROUPE.
4. 2ª Exposição de
Trabalhos do Proupe – História:
A segunda
exposição dos Trabalhos do PROUPE, ocorrerá entre os dias 21 e 23 de maio, com
a apresentação dos trabalhos por meio de banner (painel alusivo), para toda a
comunidade acadêmica da Famasul. A exposição é a culminância das atividades do
Proupe realizadas durante o semestre letivo de 2014.1.
5. Metodologia de
Confecção dos Banners:
Previamente será
disponibilizado o modelo para a confecção do banner, para que todos os grupos
possam preparar de forma prática e ágil a sua apresentação. Os painéis devem
ser entregues conforme programação para que a AEMASUL, providencie a impressão
dos trabalhos.
6. Cronograma das
Atividades:
Fevereiro
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Data
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Atividade
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Orientações
|
24.02
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Apresentação
do Projeto Memória Regional: extensão, pesquisa e historicidade. Formação dos
grupos de Trabalho por Período.
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Reunião
com todos os bolsistas do PROUPE
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Março
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Data
|
Atividade
|
Orientações
|
10.03
|
Início
da fase de Estudos e Pesquisas, relacionadas ao objeto de estudo.
|
Fase
de coleta de informações acerca do objeto de estudo proposto.
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17.03
|
Apresentação
das fontes coletadas para os trabalhos de pesquisa. Síntese das ideias
escolhidas para a composição do trabalho de pesquisa.
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Entrega
da relação das fontes e da minuta das ideias coletadas e pesquisadas para os
trabalhos de pesquisa.
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24.03
|
Orientações
para o planejamento da aplicação em escola pública estadual.
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Recebimento
das orientações para a elaboração do projeto de aplicação.
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31.03 a 04.04
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Semana
de aplicação dos Projetos
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Momento
presencial na nas escolas da rede pública estadual.
|
Abril
|
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Data
|
Atividade
|
Orientações
|
07.04
|
Orientações
para a preparação dos Banners para a 2ª Mostra Proupe.
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Orientações
para a confecção deste painel de apresentação.
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14.04
|
Entrega
do Relatório de aplicação
|
Trabalho
escrito conforme regras da ABNT.
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Maio
|
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Data
|
Atividade
|
Orientações
|
05.05
|
Entrega
da versão definitiva do banner para impressão via gráfica.
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Painel
para apresentação, seguindo regras da ABNT.
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12.05
|
Momento
de orientações para a apresentação na 2ª mostra.
|
Orientações
gerais para a participação na 2ª mostra.
|
19.05
|
Momento
de orientações para a apresentação na 2ª mostra.
|
Orientações
gerais para a participação na 2ª mostra.
|
21, 22 e 23 de
Maio
|
2ª Exposição
de Trabalhos do PROUPE
|
Apresentação
dos trabalhos no rol central da faculdade.
|
7. Eixos de
Trabalho por Períodos:
Período
|
Eixo Temático
|
2º
|
Tempo e
História
Temas:
A
Relação Tempo, Homem, História;
História
e Memória;
A
História do Ensino de História
|
3º
|
A História
Local
Temas:
A
História Local como um campo conceitual da História;
O
Ensino de História e a História Local;
História
e Regionalismo
|
4º
|
História e
Memória Regional (1) – Aspectos Econômicos
Campo
conceitual: História Econômica
Temas:
A
História dos municípios da Mata Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Agreste de Pernambuco;
A
História dos municípios do Litoral Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Norte de Alagoas.
|
5º
|
História e
Memória Regional (2) – Aspectos Culturais
Campo
conceitual: História Cultural
Temas:
A
História dos municípios da Mata Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Agreste de Pernambuco;
A
História dos municípios do Litoral Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Norte de Alagoas.
|
6º
|
História e
Memória Regional (3) – Aspectos Sociais
Campo
conceitual: História Social
Temas:
A
História dos municípios da Mata Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Agreste de Pernambuco;
A
História dos municípios do Litoral Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Norte de Alagoas.
|
7º
|
História e
Memória Regional (4) – Aspectos Políticos
Campo
conceitual: História Política
Temas:
A
História dos municípios da Mata Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Agreste de Pernambuco;
A
História dos municípios do Litoral Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Norte de Alagoas.
|
8º
|
História e
Memória Regional (5) – História da Imagem
Campo
conceitual: História da Imagem
Temas:
A
História dos municípios da Mata Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Agreste de Pernambuco;
A
História dos municípios do Litoral Sul de Pernambuco;
A
História dos municípios do Norte de Alagoas.
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